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Assemblée nationale··Scrutin VTANR5L15V1679·Source officielle ↗

l'amendement de suppression n° 110 de M. Hetzel et les amendements identiques suivants à l'article 5 du projet de loi pour une école de la confiance (première lecture).

L'Assemblée nationale n'a pas adopté

Analyse IA

Explication

Le scrutin concernait l'amendement de suppression n°110 de M. Hetzel et les amendements identiques suivants à l'article 5 du projet de loi pour une école de la confiance en première lecture. Cet article vise à renforcer la liberté pédagogique des enseignants et à encourager l'expérimentation dans le domaine éducatif. L'amendement visait à supprimer un alinéa qui limitait cette liberté en cas d'insuffisance scolaire avérée.

Impact citoyen

Le rejet de cet amendement signifie que les enseignants ne bénéficieront pas de la pleine liberté pédagogique proposée, ce qui peut limiter leur capacité à expérimenter de nouvelles méthodes éducatives. Cependant, cela garantit également que des mesures seront prises en cas d'insuffisance scolaire avérée, ce qui peut être bénéfique pour les élèves concernés.

12

Pour

69

Contre

0

Abstention

2

Absent·e

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Tendance

Contre

85% des votes exprimés

Participation

98%

81 présents sur 83 élus listés

Bloc le plus favorable

Sans groupe identifié

10 votes pour

Bloc le plus opposé

Sans groupe identifié

26 votes contre

Vote par groupe politique

Sans groupe identifié

Non identifié · Plutôt contre · 72% des présents alignés sur la position principale

10Pour
26Contre
0Abstention
2Absent·e

Parti · Très majoritairement contre · 100% des présents alignés sur la position principale

0Pour
26Contre
0Abstention
0Absent·e

Parti · Très majoritairement contre · 100% des présents alignés sur la position principale

0Pour
5Contre
0Abstention
0Absent·e

Parti · Très majoritairement contre · 100% des présents alignés sur la position principale

0Pour
4Contre
0Abstention
0Absent·e

Parti · Très majoritairement pour · 100% des présents alignés sur la position principale

2Pour
0Contre
0Abstention
0Absent·e

Parti · Très majoritairement contre · 100% des présents alignés sur la position principale

0Pour
2Contre
0Abstention
0Absent·e

Parti · Très majoritairement contre · 100% des présents alignés sur la position principale

0Pour
1Contre
0Abstention
0Absent·e

Contre (1)

Parti · Très majoritairement contre · 100% des présents alignés sur la position principale

0Pour
1Contre
0Abstention
0Absent·e

Contre (1)

Parti · Très majoritairement contre · 100% des présents alignés sur la position principale

0Pour
1Contre
0Abstention
0Absent·e

Parti · Très majoritairement contre · 100% des présents alignés sur la position principale

0Pour
1Contre
0Abstention
0Absent·e

Contre (1)

Parti · Très majoritairement contre · 100% des présents alignés sur la position principale

0Pour
1Contre
0Abstention
0Absent·e

Contre (1)

Parti · Très majoritairement contre · 100% des présents alignés sur la position principale

0Pour
1Contre
0Abstention
0Absent·e

Votes individuels

Pour(12)
Contre(69)
Absent·e(2)